El centro jiennense ha sido reconocido por Pabellón EcoTech, un proyecto que une energía solar, cartón reciclado, tecnología educativa y sostenibilidad.
El IES Fernando III de Martos ha situado a Jaén en el mapa nacional de la innovación educativa tras ganar el primer premio en la categoría de alumnado de Educación Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional de la X edición de los Premios Endesa Educa. Los galardones, impulsados por Fundación Endesa junto a la Fundación Europea Sociedad y Educación, reconocen proyectos educativos innovadores en energía, sostenibilidad y acción climática.
Un premio nacional para la educación jiennense
El reconocimiento ha llegado gracias a Pabellón EcoTech, una iniciativa desarrollada por el alumnado del centro. El proyecto consiste en la creación de un espacio educativo modular construido con cartón reciclado, tecnología educativa y energía solar.
La propuesta convierte al alumnado en protagonista de todo el proceso. Los estudiantes participan en las fases de diseño y construcción, aplicando metodologías STEAM y aprendizaje basado en proyectos. Así, el instituto trabaja la sostenibilidad desde una perspectiva práctica, cercana y conectada con los retos ambientales actuales.
Pabellón EcoTech, sostenibilidad aplicada desde el aula
El proyecto premiado promueve la economía circular, el aprovechamiento de energías renovables y la creación de espacios educativos más sostenibles. Además, muestra cómo las aulas pueden convertirse en laboratorios de ideas capaces de aportar soluciones reales.
La victoria del IES Fernando III supone también un reconocimiento al papel de los centros andaluces en la innovación educativa. En este caso, el centro de Martos ha conseguido destacar entre candidaturas de toda España con una propuesta que une creatividad, conciencia ambiental y tecnología.
Andalucía también suma otro reconocimiento
En la misma categoría, el segundo premio ha recaído en el IES Santo Domingo, de Cádiz, por el proyecto La proliferación de Rugulopteryx okamurae. Esta iniciativa analiza la expansión de esta alga invasora mediante herramientas de teledetección, trabajo de campo e inteligencia artificial.
Además, el proyecto gaditano estudia posibles usos sostenibles de la biomasa recogida, como fertilizantes o productos de eco-cosmética. Con ello, Andalucía ha tenido una presencia destacada en una edición marcada por la sostenibilidad, la innovación tecnológica y la acción climática.
Una edición con 225 candidaturas finalistas
La X edición de los Premios Endesa Educa ha seleccionado 225 candidaturas de centros educativos de toda España para la fase final. Esta cifra supone un incremento del 15% respecto a la convocatoria anterior.
Desde su puesta en marcha en 2016, cerca de 50.000 alumnos han participado en estos premios. En total, se han presentado más de 1.500 proyectos educativos relacionados con la sostenibilidad, la lucha contra el cambio climático y la biodiversidad.
La educación como motor de cambio
Fundación Endesa enmarca estos galardones dentro de Endesa Educa, un programa educativo con más de 25 años de trayectoria. Su objetivo es acercar el mundo de la energía y su uso responsable a estudiantes, docentes y familias.
La directora de proyectos de Fundación Endesa, Ana Berengena, ha destacado que esta décima edición confirma el papel de la educación como motor de cambio. También Miguel Ángel Sancho, presidente de la Fundación Europea Sociedad y Educación, ha subrayado el valor de estos proyectos por convertir el reto de la transición energética en una oportunidad educativa.
Con este reconocimiento, el IES Fernando III de Martos refuerza el papel de Jaén dentro del mapa nacional de la innovación educativa. Su proyecto Pabellón EcoTech demuestra que las aulas pueden ser espacios de aprendizaje, pero también lugares desde los que imaginar soluciones sostenibles para el futuro.
