David Acosta, fundador, CEO y Chief Innovation Officer de INNN, ha reivindicado la creatividad y el valor de las ideas durante la lección inaugural del curso 2026/2027 de la Facultad de Comunicación de la Universidad de Sevilla, en un acto centrado en el papel de la publicidad ante la transformación tecnológica del sector.
David Acosta defiende la creatividad ante la transformación tecnológica
El publicista David Acosta Riego, fundador, CEO y Chief Innovation Officer de INNN, ha pronunciado la lección inaugural del curso 2026/2027 de la Facultad de Comunicación de la Universidad de Sevilla. El acto se celebró con la presencia del decano, Luis Navarrete, y fue presentado por Marina Ramos, profesora titular de la Universidad de Sevilla.
La apertura de curso ha situado este año el foco en la creatividad y en la actividad publicitaria como una de las grandes ramas de los estudios de comunicación. En su intervención, Acosta planteó una mirada optimista y pragmática sobre el futuro del sector y sobre quienes actualmente se forman para incorporarse a él.
Frente a los discursos que cuestionan a las nuevas generaciones, el fundador de INNN defendió su potencial y subrayó el valor de las ideas en un escenario marcado por la transformación tecnológica. Su mensaje se centró en la necesidad de aprovechar las herramientas disponibles sin perder de vista el criterio profesional, el propósito y la capacidad creativa.
Durante su intervención, Acosta afirmó que “la tecnología multiplica las posibilidades, pero no sustituye la creatividad, el criterio ni el propósito”. También defendió que los futuros profesionales de la comunicación cuentan hoy con más conocimiento, herramientas y oportunidades que nunca para convertir una idea en algo real.
La lección inaugural abordó además la responsabilidad de los profesionales de la comunicación, tanto en su función de informar como en la de entretener y vender. Acosta vinculó esa responsabilidad con la necesidad de combinar la ambición por perseguir los propios sueños con el pragmatismo necesario para hacerlos posibles.
La Universidad de Sevilla abre el curso con foco en publicidad y talento joven
La elección de David Acosta para protagonizar la apertura del curso refuerza la presencia de la publicidad dentro de los estudios de comunicación. La Facultad de Comunicación de la Universidad de Sevilla ha puesto así el acento en un ámbito profesional que atraviesa cambios intensos por la digitalización, la innovación tecnológica y la evolución de los hábitos de consumo informativo y cultural.
El acto ha servido para conectar la formación universitaria con los retos actuales del sector. La creatividad, la estrategia, el uso de la tecnología y la capacidad de generar ideas con impacto aparecen como elementos centrales para los nuevos profesionales de la comunicación.
Acosta defendió una visión de la publicidad que va más allá de su dimensión comercial. En su trayectoria, ha planteado esta actividad como una práctica cultural, económica y creativa, capaz de intervenir en la manera en que las marcas, las instituciones y la ciudadanía construyen mensajes y relaciones.
El publicista cuenta con más de dieciocho años de trayectoria en los ámbitos de la publicidad, la comunicación y el marketing. Además, compagina su actividad profesional con la docencia y la investigación en innovación tecnológica aplicada a la comunicación.
Creatividad, criterio y propósito profesional
El mensaje central de la lección inaugural fue la necesidad de preservar el valor de las ideas en un contexto cada vez más tecnificado. La tecnología ofrece herramientas, acelera procesos y abre nuevas posibilidades, pero Acosta defendió que no sustituye la mirada creativa ni la capacidad de tomar decisiones con criterio.
Esa reflexión conecta con una de las principales preocupaciones del sector: cómo formar a los futuros profesionales en un entorno donde la inteligencia artificial, las plataformas digitales y las nuevas herramientas de producción modifican los procesos de trabajo. Para Acosta, el elemento diferencial sigue estando en la creatividad, en la capacidad de dotar de sentido a los mensajes y en la responsabilidad con la que se ejerce la comunicación.
La intervención también dejó una lectura sobre el talento joven. El fundador de INNN reivindicó que las nuevas generaciones disponen de más conocimiento y oportunidades para transformar una idea en realidad. Esa defensa del potencial de los estudiantes se convirtió en uno de los ejes del acto de apertura de curso.
La Facultad de Comunicación de la Universidad de Sevilla abre así el curso 2026/2027 con una lección inaugural orientada a los desafíos de la comunicación contemporánea. El acto destacó la importancia de la creatividad, el papel de la publicidad y la necesidad de formar profesionales capaces de combinar tecnología, criterio y propósito.
